PROCESO CREATIVO

Toda creación creativa parte de un mínimo de cuatro etapas:

PREPARACIÓN:
Obtener datos e informaciones.
INCUBACIÓN:
Periodo en que se les da vueltas a las cosas. es el proceso entre obtener la información hasta que surge la idea.
ILUMINACIÓN/INSPIRACIÓN:
El momento en que surge la idea. Es un momento ajeno a la libertad; en él el material acumulado durante la fase incubatoria se transforma en un conocimiento claro y coherente que aflora de forma repentina. Como tal experiencia suele ir acompañada de sentimientos muy fuertes, el individuo no preparado a menudo la arrincona o frena.
VERIFICACIÓN:

La fase de verificación constituye la parte final del proceso, en la cual se comprueba, examina y configura la nueva visión hasta adecuarse al individuo creativo y al entorno, En esta fase se da el cometido más difícil, que es el de la comunicación, consistente en traducir la visión subjetiva a formas simbólicas objetivas (como la escritura o el lenguaje). Singular importancia reviste para la cultura y su desarrollo el que tenga efecto una comunicación creativa adecuada.

http://www.mitecnologico.com/Main/FasesDelProcesoCreativo 

Esta es la página en la que he ampliado la información de clase.

EL ANTÍTESIS Y LA TRADICIÓN

"A VECES EL ANTÍTESIS ES LA VERDAD".

Es preciso liberar la información de modelos fijos y estables para que se produzca una renovación mucho más coherente a las necesidades actuales.
Puede servir de punto de partida, a través del cual, conseguimos una nueva visión de la realidad, permitiéndo romper una cadena de ideas.

La TRADICIÓN, sí es creatividad porque se es creativo a partir de algo, otra cosa es el uso que se le da a la tradición. No es seguir un patrón, pero sí es la creación de un modelo.

Operaciones creativas & el mundo de la publicidad.

En clase hemos visto como las matemáticas están en todas partes, incluso en donde menos te esperas: la creatividad.
Este mundo de imnovación, originalidad, vanguardia y cambio constante se mueve con formulas matemáticas como: aumentar, disminuir, sumar, restar, multiplicar, dividir, sustituir, invertir, unir, desunir, incluir, excluir, adaptar o reordenar.
A continuación os voy a mostrar algunos ejemplos de estas operaciones:

SUSTITUIR:

Como podemos ver en el ejemplo de la izquierda, los ojos han sido sustiutidos por orejas.
Es de un anuncio para una cadena de radio, de tal forma, que al poner los ojos como orejas quieren decir que no tienes que ver solo oir, que tu sentido de la vista desparece, pero por el contrario el del oido aumenta ya que sique manteniendo sus orejas también.
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Las cerdas del cepillo de dientes han sido sustituidas por plumas, así da la sensación de que el cepillado va a ser muy suave y delicado
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RESTAR:

En estas imagenes vemos como han sido quitadas partes importantes de las respectivas imagenes para dar un determinado mensaje, en la foto de la chica sin boca, tenemos que leer el mensaje que tiene debajo:
"don´t be without topic, read books" , es decir que si no sabes de ningún tema, leas libros, quitandola la boca, lo que hace, evidentemente, es callarla, como diciciendo que si no sabes de que hablar, mejor callar.
La otra imagen, es simplemente, un anuncio de una especie picante tan fuerte que le estalla el ojo.
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MULTIPLICAR
Un claro ejemplo de una imagen basada en esta operación matemática sería la recreación de una cremallera a partir de la multiplicación de una hilera de lápices de colores que se abre con un sacapuntas.

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